| Bạn Nguyễn Việt Trinh bên mô phỏng “Phanh điện từ” - Ảnh: NVCC |
Quan sát, Việt Trinh kiếm được thấy chuỗi hệ thống phanh chính của những oto di chuyển trên những tuyến tuyến đường dài có phổ thông đèo dốc, địa hình hiểm trở phải hoạt động liên tục trong thời điểm dài, có nguy cơ mất an toàn và sự cố mất phanh có thể xảy ra bất kỳ lúc nào.
Ngoài ra đó, phanh điện trong khoảng đang được vũ trang làm phanh phụ cho oto bây chừ (do nước ngoài chế biến, đang phân chia trên thị trường Việt Nam) vẫn còn sống sót một vài hạn chế nhạo như: kích thước và trọng lượng lớn gây gian khổ trong việc thiết kế vị trí lắp đặt trên xế hộp.
|
Lý thuyết về nguyên tắc hoạt động của mô hình này tuy dễ chơi nhưng để thực hiện chế tác được yên cầu sự tận tường và phải có công nghệ cơ khí. Với một học sinh lớp 11, lại ở một nơi còn rộng rãi gian khổ như ở Krông Nô thì mô phỏng sáng dè bỉu này rất đáng ghi kiếm được và khuyến khích, động viên cho người dùng trẻ cùng sáng tạo |
| ThS TRẦN QUỐC LÂM |
Từ những tri thức trên lớp
Trinh cho biết với những tri thức học được trên lớp, bạn hiểu rằng để khiến giảm vận tốc chuyển di của một chi tiết cơ học, người ta sử dụng lực ma sát giữa một chi tiết đứng im so với cụ thể đi lại (các loại phanh được trang bị trên oto, gắn máy hiện thời).
“Tuy nhiên, lực ma sát dễ xuất hiện nhiệt, dễ làm cho hư hỏng các cụ thể ma sát với nhau. Để hạn chế nhược điểm này, mình thử dùng lực điện từ để thay thế một phần hoặc hoàn toàn cho lực ma sát” - Trinh nói.
Vấn đề khác biệt của mô phỏng này là thay thế các cuộn dây chuyển động trong từ trường bằng một đĩa kim khí dày và đặc. Khi đó dòng điện Fucô được hình thành trong đĩa kim khí sẽ lớn hơn đông đảo so với trong các cuộn dây, dẫn đến kích thước sẽ được thiết kế nhỏ bé gọn hơn mà vẫn đảm bảo tính năng của bộ phanh.
“Mặt khác, cụ thể chuyển động quay ở đây là đĩa kim khí đặc, liền khối nên lực ly tâm chẳng thể khiến tách rời các phần của đĩa, thành ra giải quyết được hiện tượng gây va quẹt khiến cho hư hỏng và cháy nổ” - Trinh giải thích.
Thầy Phạm Minh Hà, thầy giáo trực tiếp chỉ dẫn cho Trinh, đánh giá mô hình “Phanh điện từ” có thể được vận dụng để chế tác bộ phận phanh phụ cho xế hộp. Khác biệt là trang bị cho siêu xe khách để hạn chế giễu hiện trạng mất phanh khi xuống đèo, dốc có cự ly dài, độ dốc cao.
“Trên thực tiễn, mô hình này đã được trang bị khiến phanh phụ cho ôtô, cho thấy khi được sự hỗ trợ của phòng ban phanh phụ thì tuổi thọ hệ thống phanh chính tăng cao. Nếu như ôtô được lắp đặt thêm phòng ban phanh phụ để cung cấp chuỗi hệ thống phanh chính, chuỗi hệ thống phanh sẽ được bảo đảm an toàn” - thầy Hà nói.
Có thể lắp cho các loại xe đặc biệt miền núi Đắk Nông
Trinh cho biết mô phỏng này được bạn bắt tay chấp hành tham gia bốn tuần 2-2015 và hoàn thành trong vòng hai bốn tuần. Trở lực lớn nhất đó là kiếm tìm nguyên liệu vì ở Đắk Nông không có xưởng và các đồ cơ khí chuyên dụng.
Theo thầy Hà, tính cả chi tiêu tìm các đồ vật qua đa dạng lần thí điểm thất bại để hoàn thành mô phỏng “Phanh điện trong khoảng” mất khoảng 15 triệu tiền việt. Toàn cục số tiền đều được nhà trường cung cấp nhằm tạo động lực học sinh thông minh.
Đánh giá về mô phỏng sáng chế giễu này, ThS È Quốc Lâm, phó trưởng bộ môn vật lý Trường ĐH Tây nguyên (TP Buôn Ma Thuột, Đắk Lắk), cho biết item sáng tạo “phanh điện từ” được ứng dụng trong khoảng tri thức vật lý nguyên tắc Fucô (trong chương trình học lớp 11). Áp dụng phanh trong khoảng trong các loại oto tuy đã được áp dụng ở nước ngoài nhưng Việt Nam gần như chỉ dùng ở các xe có trọng chuyên chở lớn, còn lại chủ chốt sử dụng phanh bố.
“Về tài năng vận dụng vào thực tế thì ở một vùng miền núi như Đắk Nông, địa hình đa dạng núi dốc cao gian nguy, mô phỏng này có thể lắp cho các loại xe đặc trưng tại địa phương như xe công nông, xe cày chở nông sản... để tăng tính bình an” - ThS Lâm chia sẻ.
ThS È Quốc Lâm cũng đánh giá rất cao về tính Áp dụng trong học tập của mô phỏng “Phanh điện từ” này. Trong các vũ trang học tập hiện tại chưa có mô hình gần giống, nên đây là một công cụ hữu ích giúp người mua học sinh thu nạp tri thức một cách trực giác khiến thí điểm kiểm chứng tính vận dụng của dòng điện. song song, vật phẩm còn tạo điều kiện cho thầy cô dạy vật lý dùng làm cho thí nghiệm trình diễn để sinh viên dễ tiếp nhận và khuyến khích trong học tập.
Có thể bạn quan tâm: váy ngủ nữ
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét