Kỳ thi trung học đa dạng đất nước năm 2017, lần trước tiên, Bộ Giáo dục và Huấn luyện ứng dụng chế độ thi trắc nghiệm khách quan đối với các môn thi Toán, Lịch sử, Địa lý và Giáo dục công dân.
Từ đề thi minh họa mà Bộ chủ quản đã công bố, thầy Lê Công Ký – Tổ trưởng bộ môn Giáo dục công dân, Trường trung học đa dạng chuyên Gia Định, TP.Đại dương Chí Minh đã có những ‘mách nước nước’ đối với sinh viên khi học, khiến cho bài thi trắc nghiệm môn này.
Theo thầy Lê Công Ký cho nhân thức, việc lần đầu tiên, môn Giáo dục công dân được đưa tham gia cách thức thi trắc nghiệm khách quan sẽ làm cho cả thầy và trò đều ngỡ ngàng, vì đa số đều rất mới. Dĩ nhiên, đó không hề là điều mà các sinh viên chẳng phải quá sợ hãi.
Vẻ ngoài thi như thế nào cũng có những lợi thế riêng. Giáo dục công dân là môn thi liên quan tới rộng rãi vấn đề của xã hội, nên khi thi trắc nghiệm thì kiến thức sẽ trải rộng và phổ biến hơn, có thể có đa dạng nội dung hơn được hỏi.
 |
| Thầy Lê Công Ký trong một lần đứng lớp giảng dạy ở Trường chuyên Gia Định, thị xã Bình Thạnh (ảnh: P.L) |
Việc đánh giá kết quả thi, sự hiểu nhân thức về thị trấn hội của học sinh sẽ rộng hơn, đạt được phổ quát yêu cầu hơn là so với thi tự luận.
Đối với đề thi minh họa mà Bộ Giáo dục và Huấn luyện đã đưa ra, thầy Lê Công Ký bình chọn, đề thi căn bản dùng tri thức của chương trình lớp 12, yêu cầu học sinh chủ đạo cần nhận biết và nắm bắt tri thức, còn Áp dụng chỉ có 5 câu hỏi là khá ít.
Muốn làm cho tốt một đề thi trắc nghiệm, học sinh cần có sự sẵn sàng tốt, ôn tập đồng bộ các bài học, biết liên hệ tri thức vào thực tế, không cần thiết phải học thuộc lòng bài, mà phải học và hiểu.
Đối với các học sinh bám sát các trung tâm chương trình trong sách giáo khoa, là có thể khiến cho bài được 5 điểm.
Sinh viên nên lên mạng để tò mò về các đề thi mẫu, làm cho thử nhằm nhân thức được hạn độ dễ khó của đề thi ra sao.
“Các câu hỏi về kiến thức thị trấn hội thường sẽ có sự trùng lắp, lặp đi lặp lại về mặt tri thức, nên nếu xúc tiếp phổ biến với thắc mắc này, thì sẽ dễ ợt tìm được đáp án chính xác hơn” – thầy Lê Công Ký nói tiếp.
Cũng theo thầy Ký, sinh viên lớp 12 cũng nên sắm đọc giáo trình qui định đại cương (thường hay bán ở các trường Đại học, Cao đẳng) để xem thêm, nắm bắt thêm.
Bởi lẽ, chương trình giáo dục công dân lớp 12 là sự cụ thể hơn của một số phần qui định đại cương này.
Khi làm cho bài thi, giả dụ nhìn vào các nghi vấn trắc nghiệm nào mà học sinh đọc qua 1 lần, cảm thấy có đáp án, khiến cho được là phải làm cho ngay, nhằm không mất thời gian của những câu hỏi khác.
Với những câu hỏi nào mà đáp án còn lưỡng lự, sinh viên cần đầu tư phổ quát thời gian hơn để suy nghĩ, làm cẩn thận.
Còn nghi vấn mà sinh viên có thể chưa chạm mặt bao giờ, cần sử dụng lý lẽ loại suy (loại dần), giả dụ không cam đoan một câu tư vấn nào đúng, sinh viên cần phải nhân thức lựa chọn câu nào mà chính mình nghĩ là có thể là đúng nhất để tiến công tham gia đáp án.
“Sinh viên cần nhớ là không bao giờ bỏ bất kỳ câu tư vấn nào, để hạn chế bài thi có thể bị mất điểm” – thầy Lê Công Ký căn dặn.
Tham khảo thêm: tin tức nhanh nhất việt nam
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét